Ángela Salueña Tena, J. L. Antoñanzas Laborda, y L. Mateo Hernando, «La respuesta socio-emocional en tiempos de pandemia de COVID19 en el aula de segundo curso de educación primaria», Revista INFAD de Psicología, vol. 1, n.º 2, pp. 411–420, dic. 2021.