I. Jiménez Lagares, V. Muñoz Tinoco, G. Marande, y F. J. García Bacete, «Tamaño y configuración sexual de los grupos informales de juego en el aula a lo largo de la educación primaria», Revista INFAD de Psicología, vol. 2, n.º 2, pp. 115–120, dic. 2021.