V. Muñoz Tinoco, F. J. García Bacete, I. Jiménez Lagares, y G. Marande, «Tamaño y configuración sexual de los grupos informales de juego en el aula a lo largo de la educación primaria», Revista INFAD de Psicología, vol. 2, n.º 2, pp. 443–448, dic. 2021.