P. Lafont, M. Pariat, J. Souchet, y B. Zohra, «Implementación de unidades de calidad en la formación del profesorado: entre armonización de las prácticas de evaluación y singularidad de los contextos», Revista INFAD de Psicología, vol. 2, n.º 1, pp. 153–162, jul. 2022.