[1]
L. J. Martín Antón, J. A. Valdivieso Burón, M. del V. Flores Lucas, N. Reoyo Serrano, y A. Freitas Resende, «Estilos de enseñanza en función del género en maestros de educación primaria», Revista INFAD de Psicología, vol. 5, n.º 1, pp. 377–386, dic. 2014.