N. Suárez, J. C. Núñez, G. Vallejo, R. Cerezo, B. Regueiro, y P. Rosário, «Tareas para casa, rendimiento académico e implicación de padres y profesores», Revista INFAD de Psicología, vol. 7, n.º 1, pp. 417–424, ene. 2014.