M. I. Gómez-Núñez, M. P. Aparicio-Flores, M. Vicent, D. Aparisi-Sierra, A. Fernández-Sogorb, y C. J. Inglés, «Diferencias en ansiedad escolar en función del sexo y del curso académico en educación primaria», Revista INFAD de Psicología, vol. 3, n.º 1, pp. 51–60, nov. 2017.