[1]
P. de T. da Silva Júnior y C. A. Silva, «Perspectiva afrocentrada nas contações de história na brinquedoteca do cafs: fortalecimento da autoestima e identidade negra de crianças», Revista INFAD de Psicología, vol. 3, n.º 1, pp. 253–262, ago. 2019.