[1]
A. Citarella, J. J. Maldonado Briegas, A. I. Sánchez Iglesias, y F. Vicente Castro, «A-motivación y su relación con la autoeficacia académica y orientación a las metas en una muestra de estudiantes de escuela secundaria en el sur de Italia», Revista INFAD de Psicología, vol. 2, n.º 1, pp. 479–488, jun. 2020.