M. Bestué Laguna, E. Escolano-Pérez, y M. A. Acero Ferrero, «Evaluación de las funciones ejecutivas en adultos con discapacidad intelectual: implicaciones para el aprendizaje a lo largo de la vida», Revista INFAD de Psicología, vol. 2, n.º 2, pp. 317–324, dic. 2021.