[1]
A. Justicia-Arráez, G. Alba Corredor, M. Romero López, y A. B. Quesada Conde, «Análisis de la estructura factorial del registro de observación del programa aprender a convivir en 3 años (roac-3)», Revista INFAD de Psicología, vol. 4, n.º 1, pp. 557–568, nov. 2014.