“Desarrollo Del Procesamiento fonológico Y ortográfico En Adolescentes Con Y Sin Dificultades De Aprendizaje En Lectura”. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 3, nº 1, setembro de 2014, p. 137-46, https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v3.490.