“Procedimientos De evaluación De Los Formadores De Profesores De Primaria Y De Secundaria. Un Estudio Cualitativo”. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 7, nº 1, janeiro de 2014, p. 171-8, https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v7.788.