“Primi Risultati Di Uno Studio EBE sull’inclusione in Due Scuole Italiane”. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 4, no. 1, Nov. 2017, pp. 389-12, https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v4.1066.