“Validez Concurrente De La Escala EHPAP Adaptada a población Preescolar española De Inteligencia Media Y Con Necesidades Educativas De Apoyo específico”. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 2, no. 2, Jan. 2017, pp. 289-00, https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n2.v2.885.