“Estrategias Y Estilos De Afrontamiento Parental En Familias Con niños Con Trastorno De Espectro Autista (tea) Con O Sin Trastorno Por déficit De atención Con Hiperactividad (tdah)”. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 2, no. 1, June 2015, pp. 311-22, https://doi.org/10.17060/ijodaep.2015.n1.v2.63.