“¿Cómo Han Afrontado Las Familias De Estudiantes De educación Primaria Las Tareas Escolares En El Confinamiento De Covid-19?”. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 1, no. 1, Aug. 2021, pp. 51-58, https://doi.org/10.17060/ijodaep.2021.n1.v1.2041.