“Mediación De Los Enfoques Y Habilidades De Studio En Estudiantes Universitarios Durante La Covid-19: El Efecto En La relación Entre La Influencia Familiar Y La Autoeficacia”. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 1, no. 1, July 2024, pp. 81-86, https://doi.org/10.17060/ijodaep.2024.n1.v1.2657.