“El Informe PISA En España, Un análisis Comparativo (2000-2022). Las Puntuaciones En Lectura Y matemáticas”. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 1, no. 1, July 2024, pp. 421-7, https://doi.org/10.17060/ijodaep.2024.n1.v1.2679.