“La inclusión De Alumnos Con Discapacidad En La enseñanza Superior: Desafíos, Necesidades Y Apoyos Docentes”. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 1, no. 1, June 2025, pp. 275-84, https://doi.org/10.17060/ijodaep.2025.n1.v1.2827.