Serra, L., y L. Silva. «Mediación De Los Enfoques Y Habilidades De Studio En Estudiantes Universitarios Durante La Covid-19: El Efecto En La relación Entre La Influencia Familiar Y La Autoeficacia». Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 1, n.º 1, julio de 2024, pp. 81-86, doi:10.17060/ijodaep.2024.n1.v1.2657.