Fidalgo, R., M. Arrimada, y P. López. «Un Sistema De tutoría Inteligente Para La Mejora De La Competencia Escrita Del Alumnado De Primaria». Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 2, n.º 1, abril de 2018, pp. 251-60, doi:10.17060/ijodaep.2018.n1.v2.1220.