Mercader Ruiz, J., A. Badenes-Gasset Presentación, L. Abellán Roselló, y R. Siegenthaler Hierro. «Perfil Motivacional Temprano De Estudiantes Con Dificultades De Acceso Al léxico Y comprensión Lectora En educación Primaria». Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 3, n.º 1, agosto de 2019, pp. 413-20, doi:10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1514.