Bases García, D., y J. N. García Sánchez. «El Enfoque STEAM Y Su Impacto En Los Resultados académicos Mediados Por La Creencia De Capacidad O Autoeficacia. Revisión sistemática». Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 1, n.º 2, diciembre de 2021, pp. 55-68, doi:10.17060/ijodaep.2021.n2.v1.2157.