Cabrita Condessa, I. «Reflexoes Sobre práticas Docentes Na Escola Infantil: A Emergência De Aprender Pela Cultura Lúdica». Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 2, n.º 1, julio de 2022, pp. 227-34, doi:10.17060/ijodaep.2022.n1.v2.2346.