Puertas Molero, P., G. González Valero, E. Melguizo Ibáñez, M. Valverde Janer, M. Ortega Caballero, y J. L. Ubago Jiménez. «Evolución De La producción científica Del síndrome De Burnout, Inteligencia Emocional Y práctica De Actividad físico-Saludable En Docentes». Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 2, n.º 1, julio de 2022, pp. 359-68, doi:10.17060/ijodaep.2022.n1.v2.2364.