Jales Ribeiro, E., S. Alexandre Felizardo, C. Martins, y S. Campos. «Quando O Querer não é Poder: Conceções Sobre a Identidade Na criança E Isomorfismo Educativo (estudo exploratório)». Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 6, n.º 1, enero de 2014, pp. 393-02, doi:10.17060/ijodaep.2014.n1.v6.759.