Alfonso Gil, S., M. Deaño Deaño, A. Ramos Trigo, Ángeles Conde Rodríguez, M. E. Gayo Álvarez, V. Iglesias-Sarmiento, S. Limia González, y F. Tellado González. «Prevención E intervención De Las Dificultades De Aprendizaje En Lectura». Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., vol. 3, n.º 1, noviembre de 2017, pp. 71-82, doi:10.17060/ijodaep.2017.n1.v3.976.