“Formación Integral De Educadores Y Docentes Desde Una Perspectiva Psicosocioeducativa”.
Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 5, no. 1 (September 1, 2019): 97–106. Accessed April 2, 2025.
https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1567.