“Afrontamiento Del estrés académico Y Autoeficacia En Estudiantes Universitarios: Un Enfoque Basado En Perfiles”. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, no. 1 (June 9, 2020): 133–142. Accessed April 2, 2025. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1769.