“Identificación De Dificultades De Lectura En Estudiantes De Primero Y Tercero De educación Primaria”. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, no. 1 (June 29, 2020): 283–294. Accessed April 4, 2025. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1852.