“¿Cómo Han Afrontado Las Familias De Estudiantes De educación Primaria Las Tareas Escolares En El Confinamiento De Covid-19?”. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, no. 1 (August 3, 2021): 51–58. Accessed April 19, 2025. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2041.