“La composición Corporal Como medición Indirecta De La Actividad física Y Su relación Con El Rendimiento académico En Estudiantes Del Grado De Educación Infantil”. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, no. 2 (December 9, 2021): 185–200. Accessed April 3, 2025. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2170.