“Reto Educativo. La incorporación De La Perspectiva De género En Los Libros De Texto. Contrastes Y Semejanzas Entre Los Manuales Empleados En Castelo Branco, Portugal Y Michoacán, México”. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, no. 1 (July 2, 2016): 363–376. Accessed April 5, 2025. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/220.