“¿El Entrenamiento De La Inteligencia Emocional Genera Diferencias En La autorregulación Emocional? Un Estudio Cuasi-Experimental En educación Secundaria”. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, no. 1 (July 23, 2024): 483–486. Accessed April 3, 2025. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2681.