Hernández - Amorós, María J., María E. Urrea- Solano, Aitana Fernández - Sogorb, y María del Pilar Aparicio - Flores. «Atención a La Diversidad Y Escuela Inclusiva: Las Actitudes Del Futuro Profesorado». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 3, no. 1 (mayo 5, 2018): 147–156. Accedido noviembre 22, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1244.