CATURANO, MARIANGELA. «Un Modello Di Ricerca Evidence Based sull’inclusione Scolastica in Italia». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, no. 1 (julio 2, 2016): 443–454. Accedido noviembre 22, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/159.