Siegenthaler Hierro, Rebeca, Laura Abellán Roselló, Ana Badenes-Gasset Presentación, y Jessica Mercader Ruiz. «Motivación Temprana Hacia El Aprendizaje Y Rendimiento Lector: Estudio Longitudinal». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 3, no. 1 (agosto 13, 2019): 381–390. Accedido noviembre 22, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1507.