Avilés Dávila, Andrés Fernando, Maria Eugenia Martin Palacio, e Bianca Dapelo Pellerano. “La percepción De La Cultura En El Aula En función De La Variable Centro En Alumnos Y Profesores”. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 4, no. 1 (agosto 31, 2019): 507–522. Acessado julho 3, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1624.