Campo Quinzaños, Juan, Steven Van Vaerenbergh, y Ángela del Barrio Fernández. «Secuencias didácticas Basadas En Geogebra Para La enseñanza De La geometría En La educación Secundaria». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, no. 1 (octubre 9, 2021): 531–542. Accedido noviembre 22, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2147.