Fernández-Sogorb, Aitana, Ricardo Sanmartín López, Nancy Cargua García, et Carlos Edisson Jiménez Ayala. « Atribuciones Del Alumnado De matemáticas Y Manifestaciones De Ansiedad En La Escuela ». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, no. 2 (décembre 12, 2021): 387–398. Consulté le juillet 22, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2246.