Messina, Nunziata. «Il Sapere Geografico E Le Teorie Pedagogico – Didattiche Per l’insegnamento Della Geografia». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, no. 1 (julio 2, 2016): 413–418. Accedido noviembre 22, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/307.