Rohlfs, Paloma. «Opinión, Voluntariedad Y motivación De Estudiantes Y Profesorado Universitario De Participar En Un Programa De educación bilingüe». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 3, no. 1 (septiembre 27, 2014): 305–314. Accedido noviembre 24, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/508.