Sanz-Cervera, Pilar, María Inmaculada Fernández Andrés, Amparo Tijera-Iborra, y Juan Vicente Blázquez-Garcés. «Procesos léxicos Y De comprensión Lectora En Alumnos De educación Secundaria». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, no. 1 (abril 27, 2015): 231–240. Accedido noviembre 22, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/65.