Gakyia Caliatto, Susana, Débora Cecilio Fernandes, y Fermino Fernandes Sisto. «Contribuciones De La evaluación Psicoeducacional Para La comprensión De Los Errores De ortografía En La Lengua Portuguesa De Brasil». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, no. 1 (abril 27, 2015): 555–566. Accedido mayo 4, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/116.