López Méndez, Lorena. «Alfabeto Visual Y caligrafía Como Herramienta terapéutica Con Personas Con Demencia Temprana». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 4, no. 1 (mayo 6, 2018): 13–22. Accedido mayo 3, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1252.