Lázaro-Visa, Susana, Eva Gómez, Marta García-Lastra, y Noelia Fernández-Rouco. «Fortalezas, Debilidades Y Retos En La gestión De La Convivencia Escolar: Significados Para Los Equipos Directivos De Escuelas De educación Primaria Y Secundaria». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 3, no. 1 (agosto 13, 2019): 373–380. Accedido abril 30, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1506.