Gilabert Cerdá, Alba, Elena Pérez Vázquez, Alejandro Lorenzo Lledó, Asunción Lledó Carreres, y Gonzalo Lorenzo Lledó. «La Realidad Aumentada En La intervención Del Alumnado Con Trastorno Del Espectro Autista a través De La producción científica». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 3, no. 1 (agosto 13, 2019): 595–606. Accedido mayo 5, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1639.