Fernández-Sogorb, Aitana, Ricardo Sanmartín López, Nancy Cargua García, y Carlos Edisson Jiménez Ayala. «Atribuciones Del Alumnado De matemáticas Y Manifestaciones De Ansiedad En La Escuela». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, no. 2 (diciembre 12, 2021): 387–398. Accedido mayo 20, 2022. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2246.