Rodríguez Rivera, Paula. «Explorando Los Escape Rooms Educativos Para La transformación Social: Una Propuesta didáctica Basada En La investigación». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, no. 1 (julio 23, 2024): 261–269. Accedido diciembre 9, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2683.